Youtube + radio escolar...una buena opción

Por: Mauricio Romero Figueroa (blogfesor + comunicador escolar)

Hace unos años cuando a uno le pedían una canción en la emisora del colegio y no la teníamos en el archivo de la radio no había otra posibilidad que esperar a comprar el disco, que alguien lo trajera o esperar a copiarlo en un casete. Luego todo se hizo más fácil, era esperar a que alguien llevara un cd "quemado" con la canción en mp3 que había bajado en su casa. pronto fué aún más fácil: se descargaba directamente (si la radio tiene internet por supuesto).

¿Pero qué pasa si el oyente escolar (una catagoría que nace de las dinámicas de la radio escolar), se acerca a la puerta de tu emisora y te pide desesperadamente una canción...no tiene el tiempo para esperar, no lo quiere hacer, no importa la conexión de banda ancha que le permitiría tener su sonido en unos minutos...nada...no hay opción, toca las puertas de youtube....

Así lo hicimos un día en la radio del Gimnasio del Norte y desde entonces hemos tenido transmisiones en las que se hace un playlist sólo desde youtube. Es entretenido: se tiene el video, los que están progrtamando disfrutan viéndolo y los de afuera escuchándolo. No en buena calidad, pero allí está: actual, inmediato, como la radio escolar jamás imaginaba ser...

youtube+radio escolar = interesante opción...

LA RADIO ESCOLAR en la web 2.0 (parte 2)

Por: Mauricio Romero (blogfesor de comunicación escolar)

No hay excusa para dejar a un lado las herramientas de internet 2.0. Eso hemops hecho con nuestros estudiantes del Gimnasio del Norte. Un grupo en facebook y un sitio en myspace, nos han servido para empezar a comunicarnos de otra manera con todos los que pasan por la GN 94.5.

Aparte de conocer amigos y gustos, este tipo de herramientas deben servir, desde el espacio educativo, para "juntarnos" los que tenemos intereses similares. Los niños y niñas de la emisora, creo yo, encuentran acá un espacio para reencontrarse con las imágenes de su colegios, con los sonidos de su radio escolar, con las anécdotas de cada día en los blogs y discusiones que pueden abrirse.

También AIRE COLOMBIA, tiene un sitio en Facebook...

Radio escolar en la web 2.0

Este slide es muy bueno, e ilustra de buena forma la importancia de la radio escolar en el marco de nuestra época: la web 2.o

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Radio escolar: HAGAMOS COMUNIDAD!

Dos cosas:

Primero: que he estado leyendo mucho sobre blogs ultimamente y no es para nada sano que éste, el que quiero tanto tenga una frecuencia tan baja en sus publicaciones. Trataré entonces de tener mucho más consentidos a los lectores de comunicación escolar. Hay mucho qué contar y no es justo que se quede sólo en los recuerdos, en las mentes de quienes vivimos los medios escolares.

Segundo: Que definitivamente la web 2.0 se hizo para interactuar y hacer comunidad. Tenemos una: AIRE COLOMBIA, una red de radios escolares que funciona desde hace tres años, coordinada por el colegio Gimnasio del Norte en Bogotá, Colombia. Por eso en Facebook, la red más revolucionaria de comunidades virtuales abrimos un grupo llamado AIRE COLOMBIA. Sólo hay que buscarlo y vincularse y empezar a compartir lo que haces en tu radio escolar!!!

Radio Escolar para el mundo!!!

Eso fue lo que hicimos los pasados 4 y 5 de octubre / Más de 30 emisoras escolares de Colombia, Chile, Argentina y España, con la participación de instituciones de países como Uruguay y Nicaragua / 24 horas de contenido radial escolar, hecho por escolares / Miles de minutos de conversaciones entre niños y jóvenes con diferentes acentos, muchas horas de trabajo de maestros y estudiantes que aman hacer radio en sus colegios y escuelas / Millones de segundos de cariño y pasión por un medio de comunicación que crece con mucha más fuerza cada día: la radio escolar / Ahora sin barreras de tiempo ni espacio aprovechando la carretera online / Marcamos el inicio de un nuevo paranorama para las radios de nuestros colegios / Hagamos radio online / Hagamos radio para el mundo!!!

En este link revivimos los mejores momentos...

http://www.gimnorte.com/contenidos/alaire/index.htm

1a transmisión de radio escolar online desde Colombia!!!

El colegio Gimnasio del Norte (Bogotá, Colombia) organiza por tercera vez el Encuentro de Experiencias en Comunicación Escolar, un evento que reúne a estudiantes y docentes de colegios en torno al tema de los periódicos estudiantiles, las radios escolares, el video y la televisión hecha desde las aulas. “Del tablero al micrófono - Del micrófono a la red” es el título de la transmisión de radio escolar online que se llevará a cabo en el marco del encuentro. Se trata de vincular durante 24 horas continuas a las más de 20 emisoras escolares que hacen parte de AIRE COLOMBIA (Asociación Internacional de Radios Educativas – Capítulo Colombia), a emisoras escolares de Chile y Argentina (donde AIRE Internacional tiene sendos capítulos) y a las demás emisoras de colegios de Bogotá y otras ciudades del país para que se tomen los micrófonos y hagan radio para el mundo.

Visiten este sitio y péguense a la radio escolar!!!
http://www.gimnorte.com/contenidos/alaire/index.htm

Gozando la tv escolar!
Por: Mauricio Romero Figueroa (Blogger - Blogfesor)

Después de varios años de trabajar, vivir, soñar y jugar con la comunicación escolar y sus medios, aún no dejo de sorprenderme cuando veo trabajar a mis estudiantes...

Alguna vez les enseñé a coger una cámara, a hablar por el micrófono, a escribir un libreto. Hoy los veo y sólo puedo seguir sorprendiéndome de cómo lo hacen tan simple, tan fácil...

Esta imagen corresponde al primer magazín del año 2007-2008 en el Gimnasio del Norte. En la escena: Alejo, Nicolás, María Paula y Juliana, que cursan sus últimos años del bachillerato. Aún recuerdo cuando apenas se asomaban por la emisora ( cuatro años atrás ) preguntándose para qué podría servir esa oficina llena de aparatos raros en un colegio...

Esta foto es una bella estampa que evidencia la vívida imagen de la comunicación escolar en nuestras instituciones.

Radio Escolar y Podcast
Por: Mauricio Romero Figueroa (blogfesor)

Los que trabajamos en el cuento de los medios escolares debemos jugar desde ya con las herramientas que la tecnología y la llamada internet 2.0 nos ofrecen. Por eso se hace urgente trasladar nuestra experiencia de la radio en el aula y el recreo al espacio de los bits y la red. Podemos y debemos compartir todo lo que hacemos docentes y estudiantes de diferentes países en el tema de los medios escolares.

Por eso comparto esta dirección para que vean un slide show donde se integran la radio escolar y sus amplias posibilidades desde los podcast.

Por su puesto un saludo al profesor Celestino Arteta que desde Navarra nos comparte este tema desde su blog. http://villaves56.blogspot.com/2007/02/travs-del-blog-aula-de-letras-me-entero.html

RADIO ESCOLAR
Saliendo del colegio a los colegios...
Por: Mauricio Romero Figueroa (Blogger)

A pesar de las vacaciones de mitad de año, aprovecho para citar la experiencia de intercambio de radio escolares que hemos venido promocionando desde el Departamento de Comunicación Escolar del Gimnasio del Norte. Una buena alternativa para reanudar nuestras actividades del segundo semestre para unos y de inicio de año lectivo para otros...

Con el grupo de colegios que hacen parte del capítulo AIRE Colombia (Asociación Internacional de Radios Educativas) iniciamos en el primer semestre del año un proceso de intercambio de experiencias en radio escolar. Se trata de que los locutores y operadores de las emisoras escolares salgan de sus estudios y visiten otras radios en otros colegios. Hacer una transmisión, preparar un programa y hacerlo con mis "similares" es el principal objetivo del intercambio.

Iniciamos con el colegio Santo Tomás. Mis estudiantes del Gimnorte alistaron su música, sus canciones y sus cuñas (spots) y lo hicieron muy bien, operaron la consola de la emisora "Aquinas", y salieron con el micrófono al patio de recreo para hacer entrevistas y continuar con su programa. Una semana después fuimos visitados en GN 94.5 (la emisora del Gimnasio) por los alumnos tomasinos quienes hicieron un excelente programa.

Invito a todos los estudiantes y docentes de Aire Colombia, y a todos los que hacen radio escolar en Colombia y el mundo a salir de sus estudios y compartir su experiencia con otras emisoras estudiantiles, porque no sólo se crea comunidad, se comparten historias, se aprenden otras formas de hacer nuestro trabajo, se integran los reales actores de la comunicación escolar y sobre todo, empezamos a sonar cada vez más como un tema y proceso importante para el campo de la comunicación - educación.

Nota: En la foto aparecen Andrés, Juliana, Diana y Daniela, todos estudiantes de grado séptimo.

¡Reporteritas!
(Niñas de 6 años haciendo medios escolares)

Por: Mauricio Romero Figueroa (blogger)

Sí, llegábamos a la edición 11 de nuestro noticiero escolar "GNews". Como siempre son los estudiantes más grandes quienes lo producen, lo graban, escriben y editan, pero esta vez quisimos saber cómo los pequeños lo hacían y no nos llevamos una sorpresa: lo hicieron super bien!!!.

Estas niñas no le tienen miedo al micrófono, ni a manejar una cámara, por cierto, qué buenos encuadres!. Como dice Rocío Rueda en en el título de su libro: "vienen con el chip incorporado". Es importante decir que la única preparación que tuvieron Gabriela y María Alejandra fueron dos preguntas: ¿quieren hacer un reportaje para el noticiero? y ¿sobre qué lo harían?.

Juzguen ustedes...

Comunicación Escolar: una opción profesional
Por: Mauricio Romero Figueroa (blogger)

Particularmente este último mes ha sido muy bueno...Justo cuando entraba en crisis con el ser y el deber ser del comunicador escolar, fueron precisamente ellos, los comunicadores escolares que ahora son estudiantes universitarios o profesionales en diferentes campos, los que me hicieron recordar que mi oficio como docente, como comunicador social, pero sobre todo como comunicador escolar ha valido la pena.

Primero un comentario a este blog. Su nombre, Andrés Gutiérrez. Presentador de un reconocido programa de City TV, que con tan sólo 16 años empieza a labrar un futuro en los medios. Nacido tras las cámaras del noticiero escolar GNews, del Gimnorte

Una llamada de María Margarita Jiménez (Promoción Gimnorte 2005) me alentó al saber que desde el arte ya está aplicando muchas más cosas de las que pudo ver en su colegio cuando jugaba a editar el noticiero o a tomar fotografías a las flores, a los buses y a las izadas de bandera. (Estudiante de Artes Visuales en la Javeriana).

Luego una visita inesperada de Diego Dueñas (promoción Jordán de Sajonia 2002) me motivó al reconocer en él su alegría por el diseño gráfico, la diagramación, los impresos y la comunicación web. Diego, en séptimo semestre de comunicación social en el Externado, vé nacer ya una empresa de comunicación organizacional. Aún recuerda las primeras ediciones del Noticiero Escolar "Jordán al Día" .

Sergio Olaya (promoción Jordán de Sajonia 2000), me escribe enseguida desde Londres, donde adelanta estudios de Cine y me envía una foto actual para complementar una anterior entrada a este blog. A Sergio le tocó editar de "vh a vh" cuando podían más las ganas que la técnica para hacer un reportaje escolar.

Nicola Adamoli (promoción Jordán de Sajonia 1999) me sorprende esta semana cuando descubro que es con él con quien tengo que hablar para un seminario en la U. de la Sabana. Aún recuerdo cuando Nicola, con Gustavo Jaramillo, también sajoniano y desde hace unos años locutor de radio, hacían un programa divertidísimo de salsa en la emisora escolar "Calatrava Stereo".

Hace unas semanas estuvo en mi casa Juan Felipe Ordoñez (prom 1997 del Lacordaire de Cali) mostrándome su portafolio, su agencia, sus ideas, sus creaciones, sus comerciales (una cantidad de los que pasan por tv y resulta que todos nacieron en su cabeza...esa cabeza loca que rondaba en los estudios de Ático).

Y ahora, hace tan sólo unas horas, reviso mi cuenta en youtube y resulta que uno de los videos escolares que tengo publicados fue comentado por Juan Peña (prom 2003 del Jordán), quien adelanta estudios de Cine en el centro de investigación cinematográfica en Buenos Aires Argentina y ahora se especializa en dirección de fotografía en el SICA, sindicato de cine argentino.

Juan, el mismo que recuerda las jornadas de edición del quizás único noticiero intercolegiado con la Asociación de colegios del Norte ACN, ese mismo Juan no tiene ni idea lo que hizo cuando finalizó su comentario con esta frase: "Estamos en contacto y sí, le agradezco por haberme iniciado en este mundo"

No me dí cuenta a qué horas los inicié, los influencié, o simplemente les dí algo. Esa simple frase me hizo sentir vivo de nuevo, como me hacen sentir todos los que he nombrado en esta entrada, como todos los que no he nombrado y me siguen haciendo sentir absolutamente orgulloso. Como todos aquellos que alguna vez vieron a Mauricio frente a un salón hablando de lo que más le gusta: los medios escolares y su esencia: la comunicación escolar.

Ático: pioneros en comunicación escolar: PARTE II
Por: Mauricio Romero Figueroa Blogger

Me tomé el atrevimiento de publicar el comentario que uno de aquellos comunicadores escolares de Ático, me envió luego de leer, ver y escuchar la entrada anterior de este blog. Se trata de Juan Felipe Ordoñez (promoción 1997 del Colegio Lacordaire de Cali), quien espero me mande su foto actual para que los lectores lo conozcan. "Pipe" era presentador, locutor, pero sobre todo creativo en cada una de las notas, programas de video escolar y transmisiones que logramos hacer, ahora es diseñador gráfico, trabaja en publicidad, mejor dicho leánlo en sus propias palabras...

"sNIFF sNIFF.... buenos tiempos que no volverán... pensar que ya estamos viejos, algunos calvos, casados y barrigones....

Una epoca rebacana que definitivamente dejó huella en todos.... que pesar que no nos volvimos a reunir y al compás de unos traguitos actualizarnos de lo que ha pasado en todos estos años.

Por ahora les cuento que después de pasar 3 años por Young & Rubicam me fui al in house de JGB, y de ahí me contrataron en una agencia tipo B como director creativo.

Desde Enero me independicé y en sociedad con 2 amigos de JGB y mi novia, montamos una agencia de publicidad: Mateus Estrategia+Creatividad. Nos ha ido superbien gracias a Dios, hoy por hoy y para llevar 3 meses en el mercado, tenemos un stock de 8 clientes significativos, entre ellos Yupi, y un grupo musical que dentro de muy poco va a dar mucho de que hablar.

Estoy muy contento.. me toca mas duro, no sé quien fue el marica que dijo que cuando uno era independiente regulaba mejor su tiempo y dusfrutaba mas de la vida... porque ahora trabajo casi el triple de lo que trabajaba cuando era empleado... pero gracias a dios.. hay camello.

De mí pues sigo igualito, me dejé crecer el pelo, ya no uso gorra, estoy mas gordo, madure y ya no peleo tanto, deje el cigarrillo, y en 3 meses me caso.. por ahí les mandaré las fotos...

Cuídense mucho y ojalá respondan de a poquitos... este año ya se completan 10 años desde que salimos del colegio y no sé que ha pasao en la vida de muchos... siguen con la cultura de la jota?? encontraron remplazo para villa fly?? ya encontraron el sucesor del negro en la oficina??? seguimos lilianopausicos???? mauricio... estas bravo????

Muchas veces ( regularmente cuando estoy detrás de las cámaras) me acuerdo de todos y les cuento a mis socios con nostalgia todas las bobadas que Atico se inventaba para capar clase y pasarla rico, y me doy cuenta, que finalmente, sí aprendí... y aprendí mucho".

Gracias Mauro.
Un abrazote y muchos saludos.

Juan Felipe (pipe) Ordoñez

Ático: pioneros en televisión escolar

Por: Mauricio Romero Figueroa (Blogger)

No sé si estoy desconociendo a muchas otras experiencias en Colombia, pero de lo que sí estoy seguro es que en ningún otro colegio del planeta, a finales de los noventa, se gozaba tanto con cada transmisión como lo hacíamos con la gente de ÁTICO en el colegio Lacordaire de Cali.

Tuve la gran oportunidad de dirigír por tres años el Departamento de Comunicaciones, en el que realizamos proyectos de radio y televisión escolar con estudiantes de los últimos años de la secundaria.

El video que les muestro a continuación es de 1997. Hoy Leonardo es abogado, Miguel gerente de un banco, Pipe es diseñador gráfico y creativo de agencias de publicidad, Prieto creo que es modelo y médico a la vez, y qué decir de los que están trás cámara: Pacho, Jairo Montes, el atikid y el "pollo", Bedoya, el "gordo", el atimúsico...


Estoy seguro que todo lo que hacíamos tuvo algo que ver en la elección profesional de algunos de ellos, y en los que no, también estoy plenamente convencido de que la vivencia de la comunicación escolar les sirvió para ser mejores personas, profesionales más activos, pero sobretodo para ser comunicativamente competentes.

Ah!!!, se me olvidaba, la foto del comienzo es la formación original de Ático, por allá en 1995, justo en el momento en que acabábamos de pintar nuestro estudio de tv escolar...

Un saludo desde Argentina!

Lucía Alegre, en representación de la radio escolar "Radio Abrojos", nos envió este saludo desde el sur del continente. Desde esta radio se gestó el nacimiento de AIRE (Asociación Internacional de Radios Educativas, cuya sede está en Colombia es coordinada por el Gimnasio del Norte, colegio en el que trabajo como el más feliz de los comunicadores escolares.

Reportera a los seis años

Por: Mauricio Romero Figueroa

Yo no me dí cuenta a qué horas, pero Gaby, mi hija, me pidió la cámara fotográfica. A ella le encanta tomar fotos y lo hace con muy buen pulso y encuadre. Pero nunca me imaginé que ella sola buscaría la opción de video y empezaría a grabar sus primeros reportajes. No sé como hace para no salirse del plano, para hacer una historia con lo que cuenta, para hacer una videografía al mejor estilo del canal Citytv.



No sé, pero lo hizo y le encanta, tanto o más que a mí. ¿Lo aprendió porque los niños tienen el chip incorporado, como dice Rocío Rueda en su libro?. Lo aprendió porque afortunadamente está en un colegio donde la comunicación escolar es absolutamente importante. Lo aprendió viendo a los reporteros escolares hacer el noticiero. Lo aprendió viendo a su papá disfrutar lo que hace en su trabajo con niños y niños como ella.

Qué lindo que la comunicación escolar me haya sorprendido de esta manera. Qué bacano que se pueda transmitir por los genes...

Video Escolar: una herramienta interdisciplinaria

En 2003 hicimos este video con los estudiantes del Colegio Jordán de Sajonia. En esa época yo (Mauricio Romero) dirigía el Departamento de Comunicación Escolar y productos como éste buscaban crear, construir, discutir, cuestionar, desde los medios escolares, haciendo comunicación escolar. "La copia" (nombre que le dimos al video) es consecuencia de todo esto. En ese entonces nos reunimos con la profe de español, organizamos un proyecto para que el curso creara una historia y la contara. La profe y sus muchachos pusieron la literatura y los conocimientos de la asignatura de español para escribirla y yo puse la comunicación, la cámara y las ganas para que, con los "pelaos", sacaramos esto adelante. (Estos manes deben estar a mitad de carrera en la U).

Los alumnos y exalumnos de la Comunicación Escolar

Por: Mauricio Romero Figueroa (Blogger)

Sergio Ayala fue estudiante mío en el Colegio Jordán de Sajonia. Hace poco supe que estaba en Londres, haciendo varios diplomados en Cine, luego de estudiar algunos años en Argentina. Recuerdo cuando con Sergio, por allá a finales de los noventa, editábamos videos en Vhs (muy artesanalmente, por cierto), hacíamos transmisiones de radio escolar, pero sobre todo, recuerdo varios artículos que levantaron más de una yaga en la sección de opinión de "La Gaceta Sajoniana".

Sergio quiso compartir este mensaje, que considero importante para el blog de comunicación escolar:

"Desde hace muchos años me he interesado por el cine, quizás en aquel momento me encantaba ver thrillers. Pero el hecho de que me gustara ver cine o leer sobre directores de cine, no determinaba que fuese a estudiar cine o comunicación social con énfasis en Cine o algo así. Estaba interesado en Economía, quizás porque mis hermanos estaban en ese mundo. Lo raro era que con mi hermano nos encontrábamos para irnos al cine, él trabajaba y a veces pedía mas de una hora de almuerzo para encontrarse e irse al cine conmigo, era una linda experiencia. Después vino una cosa en el colegio que se llamaba “profundización” y una de esas era en Comunicación, desafortunadamente era sólo para los dos últimos anos del bachillerato.

Esa fue la primera verdadera experiencia en este espectacular mundo
( el poder trabajar con una cámara, hacer una edición lineal, etc). Cuando Mauricio me dio clases, hace 7 u 8 años atrás siempre nos dio las ideas generales sobre los medios: la radio, la televisión y el cine, todas fundamentales para poder encontrar las herramientas necesarias para tratar de crear un camino en este mundo.

Siempre me sirvió haber trabajado con Mauricio por el simple hecho de que él te “quería enseñar cosas”, y siempre estaba dispuesto a darte un consejo.

Este video me llena de orgullo. La nota pertenece a la octava edición de "Gnews", el noticiero que hacemos en el Departamento de Comunicación Escolar, con los niños, niñas y jóvenes del Gimnasio del Norte. Me llena de orgullo porque Andrés, el que aparece en el video trabaja desde 2006 en los "grandes" medios. Los créditos son totalmente para él, ya que tiene el talento y la destreza para hacer que el oficio de presentador de tv sea algo tan fácil como abrir una puerta. Andrés estuvo en mis clases desde los 13 años y ví como poco a poco se adueñaba de cualidades impresionantes para qué, con toda seguridad, pueda afirmar que su futuro en los medios sea promisorio. Ah!, el crédito lo tiene él, pero también su experiencia gracias a la comunicación escolar.

Socializar lo que hacemos:
tarea urgente e importante

Hace trece años, cuando empecé en este cuento, era difícil saber quiénes hacían radio en sus escuelas, aún más conocer a los que jugaban con televisores y cámaras, incluso era difícil acceder a los periódicos que se publicaban en los colegios, a menos que tuvieras un amigo o un colega trabajando o estudiando allá. Sin embargo lo intentábamos, llamábamos colegio por colegio preguntando si la experiencia de los medios y la comunicación escolar había llegado a sus aulas.

Ahora las cosas son muy diferentes. Ese proceso tan importante, el de socializar para crecer, para conocer cómo hacen otros lo que tanto nos gusta en común, es ahora muy diferente.

Me acuerdo mucho que, cuando trabajaba en el Colegio Lacordaire de Cali, visité con mis alumnos de "Ático" (así se llamaba el grupo de medios del colegio) y con Jimmy (mi colega en esa época) las instalaciones de la emisora del Colegio Santa Dorotea, donde las niñas amplificaban con las cornetas de perifoneo de la rectoría sus voces y su música sacada de casetes y unos cuantos Cd´s. También recuerdo que llegamos a participar en algún encuentro de medios escolares, todo por allá en 1997, en el Colegio de las hermanas del Aguacatal, quienes tenían ya algunos equipos de edición lineal en vhs, aparatos tituladores y editores, incluso sencillas redes de cableado para emitir los productos de video hacia varios puntos del colegio.

Así poco a poco fuimos haciendo una red de comunicadores y profesores motivados por la mediática escolar en Cali. Una red que espero haya crecido luego de más de una década en la que, supongo, no se hayan detenido los avances del campo en la sultana del valle.

Pero esta "posteada", como dice mi buen amigo Oscar, no es una simple añoranza. Es el pretexto para afirmar que gracias a la tecnología, el que no socialice lo que hace en este o en cualquier campo, se está perdiendo de múltiples oportunidades, y en el caso propio, no sólo oportunidades profesionales y académicas, sino formativas y de crecimiento para nuestros estudiantes.

En el Gimnasio del Norte, colegio en el que actualmente trabajo, hemos llegado luego de tres años intensos, a un momento de socialización muy interesante, donde lo que hacemos en los tres medios escolares se está compartiendo con mucha gente.

En prensa y gracias a la Fundación Telefónica y al portal Educared de Argentina logramos no sólo hacer un periódico digital (hello-online) - que por cierto ya llega a su novena edición - , sino que hemos podido compartir el ejercicio del periodismo escolar escrito y ahora electrónico, con más de 100 colegios en todo latinoamérica.

En Radio, estamos coordinando el proyecto AIRE COLOMBIA, que agrupa en la actualidad a más de una docena de instituciones en Bogotá haciendo radio escolar, vinculándolas con la experiencia de AIRE Argentina y AIRE Chile, con quienes tuvimos la oportunidad de compartir vivencias radiofónicas estudiantiles el pasado noviembre en el marco de 1er Encuentro de Radios Educativas en Santa Juana, Chile.

Y en Televisión, gracias a la red y a esos buenos amigos (Nelson) que le comentan a uno de proyectos y páginas interesantes, estamos publicando y compartiendo los reportajes de nuestro noticiero GNews en el portal "comunidad académica", donde se encuentran importantes y valiosos proyectos de video y tecnología de muchas escuelas, colegios, incluso universidades colombianas.

Por eso digo que las cosas han cambiado y bastante. Para bien, afortunadamente en nuestro caso: el de la socialización de la comunicación escolar, una tarea urgente e importante.

Nota: Las de la Foto son mis queridas alumnas del Gimnasio del Norte: Ana María Huertas y Juliana Arroyave. Allí están en Chile, en el Encuentro Internacional de Radios Educativas. Con ellas, en noviembre de 2007, pude viajar y compartir muchas experiencias con otros comunicadores escolares de latinoamérica.

La comunicación escolar sigue creciendo!

Luego de varios meses de ausencia blogiana, iniciamos un año con muchos proyectos para los que soñamos y vivimos en el cuento de los medios escolares y sus múltiples posibilidades formativas.

Quisiera compartir con quienes visitan este blog y con los nuevos invitados, los proyectos e ideas en los que trabajaremos muy fuertemente:

- El fortalecimiento y consolidación de AIRE (Colombia), como sede de la asociación internacional de radios educativas en nuestro país. Asociación que por cierto se convertirá en ONG este año.

- Fomentar el intercambio de experiencias propiciado desde AIRE (se trata de empezar a "visitarnos" y conocernos entre las emisoras escolares inicialmente de Bogotá)

- Conocer, publicar e intercambiar nuestras experiencias no sólo en radio, sino en prensa digital y video escolar, experiencias que, gracias al trabajo de muchos de nosotros, los comunicadores escolares, sigue creciendo!!!

No lo olviden: en Colombia cada vez somos más los que creemos, trabajamos y vivimos en la dinámica de los medios escolares!