Más cuñas de radio!

Por: Mauricio Romero
Boggfesor

Al parecer goear no funciona muy bien para poner varios audios en una misma entrada, de modo que publico una nueva para compartir otra de las cuñas de radio escritas, grabadas, editadas y musicalizadas por los estudiantes de la clase de comunicación. Son sencillas, muy sencillas, pero lo que podemos analizar aquí es que los niños con los que estamos trabajando tienen competencias tecnológicas para realizar productos incluso más complejos desde sus mismas casas. Tenemos que aprovechar esto y sacar la producción de nuestras radios escolares al estudio que cada niño o niña pueda tener en su casa, en la de un amigo o familiar...sólo se necesita un computador y las ganas de crear cosas con los sonidos de la voz.

Haciendo Cuñas de Radio

Por: Mauricio Romero
Blogfesor

Este es el resultado de un proyecto que intenta no sólo que los niños y niñas de la clase de radio aprendan a editar una pequeña pieza de audio (mezcla de un fondo musical y una voz pregrabada), sino también dejar un mensaje construído por ellos mismos. Estas cuñas (o promos como les dicen en otros países) ya están sonando en la radio escolar del gimnorte y hacen parte de la celebración del día de la tierra el próximo 22 de abril. Fueron escritas, grabadas y editadas por ellos mismos en sus casas, usando el programa de descarga gratuita, Audacity.

RADIO ESCOLAR: CRÓNICA ESCOLAR

Quisiera compartir con ustedes un trabajo de audio que propuse con mis estudiantes de octavo grado en el Gimnasio del Norte. Se trataba de hacer crónicas, es decir, aprender a contar historias con el mágico recurso de la voz y los sonidos. Con estos alumnos he trabajado desde hace cuatro años, así que el tema de enfrentarse a un micrófono ya se había resuelto. Cuando estaban en quinto grado hicieron sus primeros libretos para transmisiones en vivo en la emisora escolar. Esta vez el reto era diferente. Ya sé hablar, sé operar un mixer y un computador para poner música y pregrabados. Ahora empecemos a crear.

Este es el resultado de Juan Felipe Posada, quien metiéndose en la herramienta de audacity, produjo esta crónica de la marcha por la paz en Colombia, el pasado 4 de febrero.

Youtube + radio escolar...una buena opción

Por: Mauricio Romero Figueroa (blogfesor + comunicador escolar)

Hace unos años cuando a uno le pedían una canción en la emisora del colegio y no la teníamos en el archivo de la radio no había otra posibilidad que esperar a comprar el disco, que alguien lo trajera o esperar a copiarlo en un casete. Luego todo se hizo más fácil, era esperar a que alguien llevara un cd "quemado" con la canción en mp3 que había bajado en su casa. pronto fué aún más fácil: se descargaba directamente (si la radio tiene internet por supuesto).

¿Pero qué pasa si el oyente escolar (una catagoría que nace de las dinámicas de la radio escolar), se acerca a la puerta de tu emisora y te pide desesperadamente una canción...no tiene el tiempo para esperar, no lo quiere hacer, no importa la conexión de banda ancha que le permitiría tener su sonido en unos minutos...nada...no hay opción, toca las puertas de youtube....

Así lo hicimos un día en la radio del Gimnasio del Norte y desde entonces hemos tenido transmisiones en las que se hace un playlist sólo desde youtube. Es entretenido: se tiene el video, los que están progrtamando disfrutan viéndolo y los de afuera escuchándolo. No en buena calidad, pero allí está: actual, inmediato, como la radio escolar jamás imaginaba ser...

youtube+radio escolar = interesante opción...

LA RADIO ESCOLAR en la web 2.0 (parte 2)

Por: Mauricio Romero (blogfesor de comunicación escolar)

No hay excusa para dejar a un lado las herramientas de internet 2.0. Eso hemops hecho con nuestros estudiantes del Gimnasio del Norte. Un grupo en facebook y un sitio en myspace, nos han servido para empezar a comunicarnos de otra manera con todos los que pasan por la GN 94.5.

Aparte de conocer amigos y gustos, este tipo de herramientas deben servir, desde el espacio educativo, para "juntarnos" los que tenemos intereses similares. Los niños y niñas de la emisora, creo yo, encuentran acá un espacio para reencontrarse con las imágenes de su colegios, con los sonidos de su radio escolar, con las anécdotas de cada día en los blogs y discusiones que pueden abrirse.

También AIRE COLOMBIA, tiene un sitio en Facebook...

Radio escolar en la web 2.0

Este slide es muy bueno, e ilustra de buena forma la importancia de la radio escolar en el marco de nuestra época: la web 2.o

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Radio escolar: HAGAMOS COMUNIDAD!

Dos cosas:

Primero: que he estado leyendo mucho sobre blogs ultimamente y no es para nada sano que éste, el que quiero tanto tenga una frecuencia tan baja en sus publicaciones. Trataré entonces de tener mucho más consentidos a los lectores de comunicación escolar. Hay mucho qué contar y no es justo que se quede sólo en los recuerdos, en las mentes de quienes vivimos los medios escolares.

Segundo: Que definitivamente la web 2.0 se hizo para interactuar y hacer comunidad. Tenemos una: AIRE COLOMBIA, una red de radios escolares que funciona desde hace tres años, coordinada por el colegio Gimnasio del Norte en Bogotá, Colombia. Por eso en Facebook, la red más revolucionaria de comunidades virtuales abrimos un grupo llamado AIRE COLOMBIA. Sólo hay que buscarlo y vincularse y empezar a compartir lo que haces en tu radio escolar!!!